Con la lectura del texto: "Hacia una Didáctica de la Metacognición" considero que algo que aprendí y que todo maestro debería saber es que existen 5 modalidades de la metacognición, las cuales son: metaatención, metamemoria, metacomprensión, metalectura y metalenguaje las cuales en todo proceso de enseñanza deben considerarse para ayudar a los estudiantes a ser responsables de su propio aprendizaje.
Así mismo, algo que quiero recordar de lo leído, es que al plantear una didáctica de la metacognición el docente es el responsable e involucrado directo en aplicar los principios de metacognición en los eventos académicos, como medio de potenciar los aprendizajes de los estudiantes, lo que supone enseñarles a conocerse mejor como "aprendices" y a que reflexionen sobre su propia manera de aprender. Un aprendiz es metacognoscitivo cuando tiene conciencia sobre sus procesos y estrategias cognoscitivas y ha elaborado habilidades para controlarlos y regularlos, en forma consciente y deliberada.
Escala de utilidad de lectura: 5 estrellas (Excelente)
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Hola Karol buena tarde; estoy de acuerdo con usted cuando se refiere que debemos ayudar al estudiante a ser responsable de su aprendizaje o de su proceso ya que como docentes podemos buscar las mejores formas de enseñar pero si no existe la responsabilidad de parte del estudiante será un aprendizaje que no cumple con lo planificado. Lo otro es que reflexionar sobre nuestra propia práctica no tanto docente sino de aprendizaje nos llevará a ser mejores cada día.
ResponderEliminarEstimada Karol, estoy deacuerdo en tu afirmación de que la metacognición es un proceso conciente de parte del estudiante y de parte del docente. Osea que, todo profesional se torna "aprendiz" y con humildad debe asumir este rol. Debe estar conciente el docente y asumir que estamos en constante aprendizaje y sobre todo, evaluar nuestra manera de aprender. Es oportuno despojarnos de aquellos pensamientos egoístas de "todo lo se" y "yo tengo la razón". Ese es mi reto y el de todos los que estamos vinculados en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Que importante es la metacognición Karol. Felicidades por tu reflexión.
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